如今越来越多的企业开端关注个人心理素质，由于这样下去企业流失老员工的话，会不断补充新的血液，坚持年轻是很好，但是没有一些老员工引导带动，公司要破费很大的本钱来重新培训新员工，而团队之间的不协作，也会影响做事效率，效果，给企业带来损失。

　　团建企业拓展锻炼作为这方面的专业范畴，就进入到企业高层的眼中，以拓展培训来改动公司员工的现状，我们晓得企业拓展锻炼是一种体验式的培训活动，是经过特定的活动设计，使参与者浓缩历练过程，取得社会经历与感悟的教育活动。

　　它是一个广义的教育概念，所谓广义，只是用于区别目前以教员讲授为主的学校传统教育。即包括目前以教员讲授为主的学校传统教育方式和其它的体验式教育、培训活动，体验式拓展培训教育，其实也就是我们常说的素质教育，这种培训主要表如今四个特性。

　　以活动为载体课程目的主要经过教员指导的各种教学活动来完成。活动是教和学的中介。在体验式教学中，要让学员直接参与主题活动、游戏活动和其它理论活动。教员要依据教学内容将活动的过程、办法、技艺与学问交融起来，寓德育于活动之中。

　　有目的地为学员创设恰当的情境，引导学员积极参与体验，以学员为主体学员而不是教员，是教育的主体，更是开展的主体、体验的主体，教员要由单纯的学问传授者向学员学习活动的引导者、组织者转变，要尊重学员的主体位置，调动学员的内在动力。